“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，學(xué)習(xí)因交流而精彩，經(jīng)驗(yàn)因互鑒而豐富。4月12日，山東水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！八l(fā)大講堂”系列活動(dòng)在思源樓大會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)，主講老師申曉慶為學(xué)習(xí)初中部全體教師及部分初三學(xué)生帶來(lái)精彩的數(shù)學(xué)課講座。
講座中，申曉慶以“試題研究總結(jié)規(guī)律，模型解題快速得分”為主題，著重介紹了自己在研究菏澤市13年中考命題基礎(chǔ)上總結(jié)出的27處高頻考點(diǎn)和6大題型，同時(shí)針對(duì)性提出解題方略，有效提升了畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)對(duì)中考題目的認(rèn)知水平和解題能力。
活動(dòng)結(jié)束后，與會(huì)教師紛紛表示收獲頗豐，要在今后的教學(xué)中學(xué)以致用，針對(duì)現(xiàn)行中考考試特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)試題規(guī)律總結(jié)，幫助學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系化、題目類(lèi)型化、解題模型化。
山東水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“水發(fā)大講堂”系列活動(dòng)，通過(guò)充分發(fā)揮不同學(xué)科間優(yōu)秀教師在教師成長(zhǎng)體系中的作用，以全體教師參與的校本研討模式搭建相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)，必將有力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的提升，推動(dòng)學(xué)校教研水平更上新臺(tái)階。
供稿 水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張琪
編校 李蓓蓓
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